Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/8578
Назва: | The Role оf Interactive Technologies in Providing the Quality оf Studies аt Higher School |
Автори: | Демченко, Ірина Іванівна П'ясецька, Наталія Анатоліївна Білан, Валентина Андріївна |
Ключові слова: | learning process interactive teaching technologies practice-oriented approach basic competence of the student |
Дата публікації: | 23-жов-2017 |
Видавництво: | The University of Oxford, 2017 |
Бібліографічний опис: | Proceedings of the XVI International Academic Congress ‘Fundamental and Applied Studies in the Modern World’(United Kingdom, Oxford, 23-25 October 2017). Volume XVI. Oxford University Press, 2017. p. 350 - 361. |
Короткий огляд (реферат): | The main goal of this article is a practical review of the most common interactive teaching methods in domestic and foreign educational practice. Using a system of methodical advice, the authors tried to share their long-term observations and the results of their pedagogical experiments in order to determine the manners of professional conduct, attitude and technique that turns a teacher into a successful professional.Teachers need to purposefully acquire active and interactive forms and technologies of the training: games, trainings, case studies, games design, creative techniques and many other techniques that develop the basic competence and meta-competence of the student, develop appropriate professional skills, create the preconditions for psychological readiness to implement mastered skills in actual practice. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/8578 |
Розташовується у зібраннях: | Факультет дошкільної та спеціальної освіти |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Oxford Congress (1) (1).pdf | 11,4 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.